《牛津人的30堂獨立思考與精準表達課》岡田昭人.
「面對理所當然的事,也要加入『為什麼』的觀點。」- P.140

 

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跨世代傳承的牛津人思考術與表達技巧,
人人都能學會並應用在生活之中。

 

「當你提出一個理論,接踵而來的就是一百個疑問和一百個反對,這就是思辨的開端。」
在資訊爆炸的時代,思考力的鍛鍊更加重要。

倘若有天,世上沒有任何人在思考,每個人都全盤接收外在資訊,那會是多可怕的局面?

獨立思考能力的培養及表達能力的技巧在許多書中都會提到,學習的方法其實百百種。

 

這本書依據作者自身於牛津大學求學時的經驗,寫下在學時所學習、觀察到的方式、技巧。

將看似艱深的理論方法以淺顯易懂的方式敘述,讓讀者理解只要在日常生活花一點小心思,其實是人人都能學會的技巧。

書中提到的方法我就不逐一介紹了。


我自己最喜歡的是提到「Serendipity」的章節。無意間抓住意想不到的機會或忽然浮現靈感的經驗,這種情況就稱為「Serendipity 」。

日常生活裡的理所當然,當你抱持著為什麼的觀點去看待,用自己的頭腦開始思考,「Serendipity 」就會隨之而來。

 

「一個人悶著頭思考,只會養成纖細又容易折斷的力量,

唯有透過與他人的對話思考,才能養成適應各種狀況與人的強健又柔韌的力量。」

 

我覺得這本書提到蠻重要的一點是,獨立思考並不等於一個人思考。是以「自己的頭腦思考」,

但要提升自己獨立思考的能力,其實是需要與他人對話累積的。

「只有在化為語言,說出口之後,思考才會浮現清楚的輪廓。」

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Loro Lin

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